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静坐不知山外事,闲观有悟水中天

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何绍基是第一个学习的人。他的着作根据颜真卿的《争座位贴》和李薇的《麓山寺碑》,融合了玉立和贝贝的笔触,并成功地从笔,结,甚至章的布局中大胆创新。

这与他原来的破腕方法是分不开的:制作“盛”的效果书法必须经历从出生到成熟,然后从成熟到生命的过程“只有笔总是处于危险中,所以不稳定,字越不稳定,越好。“

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来自Jane Book App的图片

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史杰红

2019.07.31 07: 43

字数148

何绍基是第一个学习的人。他的着作根据颜真卿的《争座位贴》和李薇的《麓山寺碑》,融合了玉立和贝贝的笔触,并成功地从笔,结,甚至章的布局中大胆创新。

这与他原来的破腕方法是分不开的:制作“盛”的效果书法必须经历从出生到成熟,然后从成熟到生命的过程“只有笔总是处于危险中,所以不稳定,字越不稳定,越好。“

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何绍基是第一个学习的人。他的着作根据颜真卿的《争座位贴》和李薇的《麓山寺碑》,融合了玉立和贝贝的笔触,并成功地从笔,结,甚至章的布局进行了大胆的创新。

这与他最初的破腕方法是分不开的:制作“盛”的效果书法必须经历从出生到成熟,然后从成熟到生命的过程“只有笔总是处于危险中,所以不稳定,字越不稳定,越好。“

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